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10. Esta información fue obtenida del siguiente enlace electrónico: www.discapacinet.gob.mx Fecha de consulta ( 25 de octubre  2014 )20:00hrs.
 
¹¹ www.unesco.org,mx
¹² Secretaria de Educación Pública-Anexo a las Estadísticas 911. Secretaría de Educación Pública, México D.F, 1ªedición, 2008.
 ¹³ Declaración De Salamanca Y Marco De Acción Para Las Necesidades Educativas Especiales Aprobada Por La Conferencia Mundial Sobre Necesidades Educativas Especiales: Acceso Y Calidad Salamanca, España, 7-10 De Junio De 1994. Organización de las Ministerio Naciones Unidas de Educación para la Educación, la Ciencia y Ciencia y la Cultura España.  
 
  ¹⁴ Esta  información fue obtenida del siguiente enlace: http://www.oei.es/efa2000jomtien.htm      (20/ Octubre  /2014), 19:00hrs
 
¹⁵ Secretaria de Educación Pública- Ismael García Cedillo, Iván Escalante Herrera, Ma. Carmen Escandón Minutti. La Integración Educativa en el Aula Regular. Principios, finalidades y estrategias. 1er edición, México D.F. Noviembre 2005.
¹⁶ Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Artículo 3º México D. Última Reforma DOF 29-07-2010.Tomado del siguiente enlace: www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
 
¹⁷ Secretaria de Educación Pública- Programa Nacional de Educación 2001-2006^. . SEP, México D.F, 1ªedición, 2001.
 
¹⁸ Ángela María Muñoz Sánchez y  Remedios Portillo Cárdenas. Evaluación psicopedagógica de la discapacidad intelectual ligera y del retraso límite: elementos y modos de evaluación. Universidad de Málaga. Apuntes de psicología 2007. P. 117-118.
 
 ¹⁹  Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales, Quinta edición DSM- V. Asociación Americana de Psiquiatría  Marzo 2014.
 
²⁰ Oficina de Representación para la Promoción e Integración Social para Personas con Discapacidad, boletín ORPISPCD, Año 2, Número 6, 2003. http://discapacidad.presidencia.gob.mx/boletines.  
Fuente consultada: 20 de agosto 2009, 20:00hrs.
 
 
 
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